Die Dellwigschule Dortmund setzt Maßstäbe in der Berufsorientierung mit ihrem innovativen Ansatz „Berufsorientierung 4.0“. In der Zusammenfassung des Auditbericht für das Berufswahl-SIEGEL 2022-2025 wird hervorgehoben, wie eindrucksvoll sie ihre berufliche Orientierung kontinuierlich verbessert und an die Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler anpasst. Das Gesamtfazit des Auditberichts hebt hervor, dass die Dellwigschule ein ausgeklügeltes Konzept zur beruflichen Orientierung entwickelt hat, das durch eine Vielzahl von Aktivitäten unterstützt wird. Besonders beeindruckend ist die Anpassungsfähigkeit der Schule, die trotz der Herausforderungen durch die Corona-Situation Wege gefunden hat, um ihre Schülerinnen und Schüler im Bereich der beruflichen Orientierung bestmöglich zu unterstützen. Ein großer Schwerpunkt liegt auf der Digitalisierung des Berufsorientierungsprozesse. Die Nutzung digitaler Tools zur Beratung und Dokumentation sowie die Einführung eines Erfassungsbogens für individuelle Beratung sind positive Schritte in diese Richtung. Die Schule zeigt sich zukunftsorientiert bei der Anpassung von Tools und Programmen, um den Schülerinnen und Schülern die bestmögliche Unterstützung zu bieten. Die Dellwigschule hat auch die Bedeutung praktischer Erfahrungen für ihre Schülerinnen und Schüler erkannt und integriert diese aktiv in den Berufsorientierungsprozess, sei es durch Schülerfirmen oder die Verbesserung digitaler Tools und Dokumentationen. Die Empfehlungen der Jury zur Weiterentwicklung, darunter die Fortführung der Digitalisierung und enge Kooperationen mit Betrieben, zeigen das klare Ziel der Schule für die Zukunft der Berufsorientierung. Insgesamt kann die Dellwigschule Dortmund stolz darauf sein, wie sie ihr Konzept zur beruflichen Orientierung kontinuierlich verbessert und an die Anforderungen der heutigen digitalen Arbeitswelt anpasst. Ihre Schülerinnen und Schüler profitieren von innovativen Ansätzen und einer engagierten Lehrerschaft. Die Dellwigschule ist ein Vorbild für die Berufsorientierung im digitalen Wandel.